在深化教育教学改革、聚焦人才培养质量的时代背景下，马克思主义学院主动作为，以创新思维探索学风建设新路径，通过实施“无手机课堂”制度，为提升课堂教学质量、培育勤学笃行的优良学风注入新动力。

学院构建了“理念引领、制度保障”的双轮驱动机制：一方面以主题班会为思想阵地，辅导员组织学生围绕“数字时代的学习专注力”开展深入研讨，从价值层面强化学生自律意识；另一方面建立班委学风监督机制，形成自我管理与同伴督促相结合的协同管理模式。通过“价值引领—契约自律—制度规范”三位一体的治理体系，课堂“低头族”现象明显减少，师生互动显著增强，成功实现了从“被动约束”到“主动参与”的转变。

“无手机课堂”既是学院践行“以学生为中心”教育理念的生动体现，更是提升思政课教学实效的重要抓手。展望未来，学院将持续完善管理机制，厚植优良学风，为培养新时代马克思主义理论优秀人才奠定坚实基础。(撰稿：周新颖 程英杰 李品姿 审核：邢希娜)