为提升研究生教育教学素养，明确新时代教师角色定位，6月4日下午，马克思主义学院邀请张清副教授开展“唤醒心灵，赋能成长”讲座，25级全体研究生积极参与。

张清围绕“如何将思政教育的智慧融入日常，唤醒学生内在的成长自觉”这一主题，聚焦新时代班级管理的思政育人之道，从理论融合、实践策略到案例剖析，为同学们提供了一套从“管理”到“唤醒”的系统性方法论。她指出，思政教育不应止于说教，而应内化于师生互动与班级管理的每一个细节。针对新教师常见的困惑，张清重点讲解了“形成边界感”的重要性；在“破译青春密码，赋能学生成长”环节，她深入剖析了学生问题的表象与心灵真相，提出做一名“有爱、懂爱、有教育智慧”的教师，需要具备稳定的情绪、使用肯定的语言，并构建成长型思维，最终在班级管理中成为一名赋能生命成长的“大先生”。

本次活动为2025级全体研究生提供了宝贵的学习平台，深化了同学们对教师角色内涵的理解，也激发了大家投身教育事业的热情与信心。(撰稿：钟楚芯 审核：于海飞)